Montre de "maternelle" pam tim

Hello !

En traînant sur le net j'ai vu cette montre de maternelle. ICI
Elle est constituée de l'association de deux pictogrammes correspondant à un moment et à une activité de la journée facilement reconnaissables par les enfants. Fruit d’une collaboration entre des pédiatres et des universitaires, elle est comprise immédiatement par les enfants.

L'avez-vous ?
Si oui vos impressions ...

up ???

Je ne connais pas du tout, mais a 1ère vue, ça a l'air sympa!

Merci Lorevane au moins tu me réponds :)

                  

Je pense que personne ne l'a, d'où l'absence de réponses. Je ne trouve pas intéressant le principe, j’achète une montre quand il savent lire l'heure.

Dans le même style il y a celle-ci (Irma Time). Ma fille est encore trop petite, pour le moment je n'arrive pas à me décider si c'est une bonne idée ou pas. Dans l'absolu c'est bien de donner des repères dans le temps, mais en pratique pourquoi ne pas leur apprendre à lire directement l'heure correctement   ? Et cela n'entraine-t-il pas une confusion plus tard ?

Bonne'Heure a écrit:

Et cela n'entraine-t-il pas une confusion plus tard ?

Je ne pense pas, le baby-sign ne retarde pas l'acquisition du langage oral à ce que j'ai lu, ça me semble un peu le même principe : on donne un outil simple à l'apprenti avant de passer à la boîte complète de pro.

Bonne'Heure a écrit:

en pratique pourquoi ne pas leur apprendre à lire directement l'heure correctement   ?

Il faut savoir que ce n'est pas du tout évidemment d'apprendre à lire l'heure. certaines enfants ont besoin de plus de 3-4 ans pour y arriver et certains ne savent toujours pas la lire à 10 ans. 

Je dirais donc la même chose que Moineau.
C'est un outil en plus qui peut être pratique. à première vue, celle de madame Irma a l'air bien et m'intéresserait plus que la première proposée.

en fait la première dit à l'enfant où il en est dans la journée. alors que la seconde l'aide à savoir quand un évènement arrivera quand il en connaît la couleur et l'animal de référence.

merci pour vos retours, j'y penserai quand ma fille aura 3 ans. Je n'ai pas encore d'expérience par rapport à la lecture de l'heure ! 

Je n'avais pas vu ce post, nous l'avons depuis les 5 ans de ma grande, mon mari avait entendu une émission à la radio vantant ses mérites.
Le concept n'est pas trop mal. A réception, il faut la synchroniser (20h je crois me souvenir) et après la journée défile au rythme des étapes (réveil, petit déjeuner...).
Il s'agit en fait d'un coffret de 2 montres, une avec les pictogrammes et une autre classique, une fois que l'enfant sait lire l'heure.

Je n'ai qu'un reproche : la montre est réglée selon la journée "idéale" pour les enfants. Autrement dit, bain à 18h30, repas à 19h et coucher à 20h (je donne les horaires au hasard mais c'est à peu près ça). Pas moyen d'adapter la journée qui correspond au foyer. Du coup, nous récupérons les enfants vers 19h/19h15 et nous ne sommes jamais en phase avec la montre (ça fait limite culpabiliser les parents !).

Après pour une famille aux horaires plus "classiques" (si je puis qualifier ainsi), c'est une chouette montre pour se repérer dans le temps.

Avec le recul, finalement, elle a appris à se repérer dans la journée avec d'autres outils plus "ludiques". Je lui avais fabriqué une roue de la journée avec un peu de papier (que j'avais plastifié) et une attache parisienne au centre. Elle tournait la roue et sa journée défilait avec des images.

C'est pour ça qu'à priori je préfère celle que j'ai citée (Irma Time), il n'y a pas d'heure prédéfinie pour telle ou telle activité.

auramette, c'est ce que j'ai lu sur les différents avis ... c'est pour cela que je voulais des avis d'expertes ;)

du coup j'hésite pour l'anniversaire du fils de ma copine ...

je vais aller voir la irma time !!!

Je viens de comparer les deux et effectivement, la irma time laisse plus de liberté je pense.
En fait, ça permet aussi aux enfants d'enregistrer l'emplacement des aiguilles, ce qui l'aidera plus tard je pense.
Dans la 1ère, il y a juste un pictogramme qui s'affiche si j'ai bien compris, donc pas de "travail" avec les aiguilles de la montre. J'ai trouvé un article ICI qui explique bien les points positifs et négatifs.
Sur l'irma time, c'est à nous de déterminer que lorsque l'aiguille arrive sur le cochon, c'est l'heure de faire telle chose. Je trouve ça super.
Je mets ça dans mes favoris pour l'année prochaine  

Je préfère aussi le principe de la montre Irma Time car c'est vraiment le principe d'une montre classique avec les chiffres en moins. Et je me dis qu'on peut peut-être associer la couleur à une heure quand ils sont plus grands. Par exemple, on partira à 4 heure, quand l'aiguille sera sur telle couleur. Mais je n'arrive pas à savoir non plus si c'est vraiment une bonne idée ou s'il vaut mieux attendre qu'ils commencent à lire l'heure pour leur acheter une montre. 

Mais je pense qu'elle plairait beaucoup à mon fils qui demande souvent l'heure qu'il est et qui aime mettre une montre qu'on avait reçu en cadeau (mais qui est digitale donc ça ne lui sert pas). A voir peut être comme idée pour ses 3 ans.

Les enfants sont rassures par les repères dans la journée avant de savoir lire l'heure. 
C'est probablement rassurant notamment pour les petits anxieux!